A DGEEC divulga dados sobre a despesa nacional em atividades de I&D segundo a classificação de áreas temáticas definida na “Estratégia Nacional de Investigação e Inovação para uma Especialização Inteligente 2014-2020” (ENEI). Esta classificação inclui áreas transversais como a Energia, a Saúde, a Economia do Mar, as TIC, o Turismo e a Floresta.
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Publicações
Consulte a nova publicação da Rede Eurydice sobre Educação Pré-Escolar e Cuidados de Infância na Europa.
A DGEEC divulga a publicação “Educação em Números 2019”. Esta publicação inclui informação estatística oficial referente às diferentes ofertas de educação e formação, compreendendo a educação pré-escolar e os ensinos básico e secundário. São apresentados dados evolutivos de 2000/01 a 2017/2018 relativos a crianças, alunos, docentes, não docentes, jardins de infância, estabelecimentos de ensino e modernização tecnológica.
A Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) apresenta os principais resultados do Inquérito “Registo de Alunos Inscritos e Diplomados do Ensino Superior” relativos a diplomados no ano letivo 2017/2018.
A Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) apresenta alguns dos principais indicadores de volume e de impacto da produção científica portuguesa indexada na base de dados Scopus. Analisa-se a produção científica portuguesa entre os anos de 2015 e 2017 e realiza-se um exercício de comparação internacional com os países da União Europeia a 15.
A DGEEC apresenta nesta publicação informação sobre as empresas com mais despesa em I&D em 2018, com base nos resultados provisórios do IPCTN18. A lista inclui apenas as empresas que autorizaram a divulgação dos seus dados.
A DGEEC disponibiliza a informação estatística oficial associada ao sistema formal de educação e formação – crianças, alunos, pessoal docente e não docente, jardins de infância e estabelecimentos de ensino – relativa ao ano letivo 2017/2018.
A DGEEC apresenta os resultados provisórios do Inquérito ao Potencial Científico e Tecnológico Nacional de 2018, organizados em forma de quadros e gráficos com séries evolutivas desde 2014.
A DGEEC disponibiliza o acesso aos primeiros resultados do TALIS 2018 (OCDE) - Inquérito aos docentes e diretores de escola sobre ensino, ambientes de aprendizagem existentes nas escolas e condições de trabalho.
O presente relatório apresenta a evolução, nos anos letivos mais recentes, dos indicadores estatísticos sobre a situação após 1 ano dos alunos que ingressaram nos cursos / ciclos de estudo superiores de TeSP, Licenciatura, Mestrado Integrado, Mestrado e Doutoramento.
A DGEEC disponibiliza a informação relativa ao desenvolvimento das Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC) no corrente ano letivo - alunos e estabelecimentos de ensino abrangidos pelas AEC, nos seus diversos domínios; duração semanal e horário de incidência das AEC; professores e técnicos envolvidos no desenvolvimento das AEC; entidades promotoras e entidades parceiras das AEC; estabelecimentos de ensino que disponibilizam e alunos beneficiários da componente de apoio à família.
A Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência apresenta um relatório estatístico sobre a transição dos alunos entre o ensino secundário e o ensino superior em Portugal Continental.
15 de Maio de 2019
A DGEEC apresenta um relatório estatístico sobre a participação dos países da União Europeia em projetos financiados pelo Horizonte 2020 entre os anos de 2014 e 2017. A análise centra-se nos projetos do pilar Excellent Science do H2020.
A DGEEC apresenta o estudo, com dados mais recentes, sobre a participação dos docentes do ensino superior português em unidades de I&D financiadas pela Fundação para a Ciência e Tecnologia, I.P..
A DGEEC apresenta nesta publicação os principais resultados sobre recursos humanos e financeiros afetos a atividades de Investigação e Desenvolvimento (I&D) em 2017, por Região (NUTS II e NUTS III), apurados a partir do Inquérito ao Potencial Científico e Tecnológico Nacional de 2017 (IPCTN17).
A Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) apresenta a publicação Computação em Nuvem (Cloud Computing) na Administração Pública Central, Regional e Câmaras Municipais
A Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) apresenta a publicação Transformação Digital na Administração Pública Central, Regional e Câmaras Municipais
A Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) apresenta e atualiza os principais indicadores bibliométricos sobre a Produção Científica Nacional.
Os dados apresentados têm como fonte de informação a base de dados SciVal™, Elsevier B.V.
A Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) apresenta e atualiza os principais resultados das Séries Estatísticas sobre o volume da produção científica nacional.
Os dados apresentados têm como fonte de informação a base de dados SciVal™, Elsevier B.V.
A DGEEC divulga nesta publicação dados do Orçamento de Ciência e Tecnologia (C&T) para o período de 2002 a 2018, resultantes de uma metodologia de cálculo revista em 2018.
A DGEEC apresenta uma publicação sobre os recursos humanos e as despesas em atividades de Investigação e Desenvolvimento (I&D) nos Laboratórios do Estado. A publicação apresenta os dados mais recentes reportados ao Inquérito ao Potencial Científico e Tecnológico Nacional (IPCTN17) e, contempla ainda, uma série temporal relativa aos últimos cinco anos (2013 a 2017).
A DGEEC apresenta duas publicações com informação sobre as empresas e as instituições hospitalares com mais despesa em I&D em 2017, com base nos resultados definitivos do IPCTN17. As listas das empresas incluem apenas informação das que autorizaram a divulgação dos seus dados.
A DGEEC e o JNE apresentam alguns dos principais indicadores estatísticos sobre resultados escolares obtidos nas provas finais e exames nacionais realizados nas escolas portuguesas em 2018.
A DGEEC apresenta um estudo sobre o nível de desempenho na disciplina de Português dos alunos que ingressaram nos diversos cursos superiores de licenciatura e de mestrado integrado no ano letivo 2016/17.
A DGEEC apresenta os indicadores sobre as atividades de I&D realizadas em Portugal, no ano de 2017, desagregados para os quatro setores de execução: Empresas, Ensino Superior, Estado e IPSFL. Trata-se da série IPCTN17 - Sumários Estatísticos - Dados Setoriais, que contém os resultados definitivos do Inquérito ao Potencial Científico e Tecnológico Nacional 2017. Apresenta também os principais resultados do IPCTN17 organizados em forma de quadros e gráficos com séries evolutivas desde 2013.
A DGEEC apresenta nesta publicação uma síntese dos principais indicadores sobre as atividades de I&D, realizadas em Portugal, no ano de 2017, agregados a nível nacional. Trata-se da série IPCTN17 - Sumários Estatísticos - Dados Globais, que contém os resultados definitivos do Inquérito ao Potencial Científico e Tecnológico Nacional 2017.
A DGEEC apresenta um estudo sobre as disciplinas frequentadas pelos alunos que concluíram os cursos científico-humanísticos, no ano letivo 2016/17.
A DGEEC apresenta um relatório sobre a situação após 3 anos dos alunos que ingressaram nos cursos científico-humanísticos, em Portugal Continental, nos anos letivos 2012/13, 2013/14 e 2014/15. Determina-se a percentagem de alunos que concluem os cursos no tempo normal de três anos, quantos demoram mais tempo e quantos abandonam o ensino secundário, sem o concluir, ao longo deste período de tempo.
A DGEEC apresenta os principais resultados da 6ª edição do inquérito “Jovens no Pós-Secundário”, em 2017, dirigido a todos os alunos 14 meses após a data prevista de conclusão do ensino secundário. Esta edição foi aplicada ao universo de estudantes que responderam ao inquérito “estudantes à entrada do secundário 2013/14” e “estudantes à saída do secundário 2015/16”. Consiste numa edição censitária e visa retratar o percurso dos jovens após a conclusão do ensino secundário.
A DGEEC disponibiliza a publicação “Regiões em Números 2016/2017”, composta por 5 volumes – Norte, Centro, Área Metropolitana de Lisboa, Alentejo e Algarve. Aqui poderá encontrar informação estatística oficial, desagregada por NUTS e municípios, referente às diferentes ofertas de educação e formação, compreendendo a educação pré-escolar e os ensinos básico e secundário.
A Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) apresenta os Sumários Estatísticos do Inquérito Comunitário à Inovação – CIS 2016 para o período 2014 a 2016.
01 de Outubro de 2018
A DGEEC divulga os principais resultados do inquérito aos Recursos Humanos do Ensino Superior - Docentes no ano letivo 2017/2018.
A Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) apresenta os principais resultados do Inquérito Comunitário à Inovação – CIS 2016 para o período 2014 a 2016.
28 de Setembro de 2018
A Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) apresenta os principais resultados do Inquérito “Registo de Alunos Inscritos e Diplomados do Ensino Superior” relativos a inscritos no letivo 2017/2018.
A presente publicação pretende divulgar informação estatística sobre a população docente dos 5 grupos de recrutamento do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário com maior número de docentes em exercício nas escolas (Português, Matemática, Física e Química, Biologia e Geologia, Educação Física) e a população docente das Línguas Estrangeiras do mesmo nível/ciclo (Inglês, Francês, Espanhol e Alemão).
A Direção de Serviços de Estatística da Educação (DSEE) da Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) apresenta a publicação Perfil do Docente, para o ano letivo 2016/2017.
A Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) apresenta os principais resultados do IUTIC2017-Inquérito à Utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação na Administração Pública Central, Regional e Câmaras Municipais.
A presente publicação pretende disponibilizar informação estatística oficial que discrimina, de forma mais detalhada, indicadores associados a crianças inscritas na educação pré-escolar e alunos matriculados nos ensinos básico, secundário, pós-secundário (não superior) e superior.
A DGEEC apresenta um relatório sobre a situação após 3 anos dos alunos que ingressaram nos cursos profissionais, em Portugal Continental, nos anos letivos 2012/13, 2013/14 e 2014/15. Determina-se a percentagem de alunos que concluem os cursos no tempo normal de três anos, quantos demoram mais tempo e quantos abandonam o ensino secundário, sem o concluir, ao longo deste período de tempo.
A DGEEC divulga dados sobre a despesa nacional em atividades de I&D segundo a classificação de áreas temáticas definida na “Estratégia Nacional de Investigação e Inovação para uma Especialização Inteligente 2014-2020” (ENEI). Esta classificação inclui áreas transversais como a Energia, a Saúde, a Economia do Mar, as TIC, o Turismo e a Floresta.
A Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) apresenta os principais resultados do Inquérito “Registo de Alunos Inscritos e Diplomados do Ensino Superior” relativos a diplomados no ano letivo 2016/2017.
A DGEEC disponibiliza a informação estatística oficial associada a recursos tecnológicos existentes em jardins de infância e estabelecimentos de ensino, no ano letivo 2016/2017.
A DGEEC disponibiliza a informação estatística oficial associada ao sistema formal de educação e formação – crianças, alunos, pessoal docente e não docente, jardins de infância e estabelecimentos de ensino – relativa ao ano letivo 2016/2017.
A DGEEC divulga a publicação “Educação em Números 2018”. Esta publicação inclui informação estatística oficial referente às diferentes ofertas de educação e formação, compreendendo a educação pré-escolar e os ensinos básico e secundário. São apresentados dados evolutivos de 2000/01 a 2016/2017 relativos a crianças, alunos, docentes, não docentes, jardins de infância, estabelecimentos de ensino e modernização tecnológica.
A DGEEC apresenta nesta publicação os principais resultados sobre recursos humanos e financeiros afetos a atividades de Investigação e Desenvolvimento (I&D) em 2016, por Regiões (NUTS II e NUTS III), apurados a partir do Inquérito ao Potencial Científico e Tecnológico Nacional
de 2016 (IPCTN16).
A DGEEC apresenta nesta publicação informação sobre as empresas com mais despesa em I&D em 2017, com base nos resultados provisórios do IPCTN17. A lista inclui apenas as empresas que autorizaram a divulgação dos seus dados.
A DGEEC apresenta os resultados provisórios do Inquérito ao Potencial Científico e Tecnológico Nacional de 2017, organizados em forma de quadros e gráficos com séries evolutivas desde 2013. Pela primeira vez o apuramento anual dos resultados provisórios do IPCTN foi feito em junho, menos de seis meses após o final do ano civil do período de referência do inquérito.
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